El programa completo considera 24 horas cronológicas, en modalidad a distancia con aprendizaje electrónico (E-Learning) asincrónico autónomo.
Objetivo General
Desarrollar
habilidades para realizar evaluación de riesgos psicosociales en la
organización utilizando encuesta CEAL-SM.
Aprendizajes esperados
- Describir
los principales elementos del protocolo de vigilancia de riesgos psicosociales. - Identificar
factores de riesgos psicosociales en la organización. - Comprender
la relación entre los riesgos psicosociales, la calidad de vida y la seguridad. - Advertir
el impacto y consecuencias, a nivel personal y laboral, de los riesgos
psicosociales. - Reconocer
las diferencias entre el instrumento SUSESO ISTAS 21 y el nuevo Cuestionario de
Evaluación de Riesgos Psicosociales (CEAL-SM) - Conocer
y describir las 12 dimensiones de riesgo psicosocial que incorpora CEAL-SM:
Carga de Trabajo, Exigencias Emocionales, Desarrollo profesional,
Reconocimiento y claridad de rol, Conflicto de Rol, Calidad de liderazgo,
Compañerismo, Inseguridad sobre las condiciones de trabajo, Equilibrio
trabajo-vida privada, Confianza y justicia Organizacional, Vulnerabilidad,
Violencia y Acoso. - Reconocer
la estructura y secciones del Cuestionario CEAL-SM, y las etapas para la
evaluación. - Implementar
intervenciones como medidas de control de los riesgos psicosociales
identificados en la organización.
Temario
- Introducción al Protocolo de Vigilancia de Riesgos Psicosociales en el Trabajo
- Definición de los Factores de Riesgos Psicosociales Laborales y las Implicancias para la Salud de las Personas y la Organización
- Diseño y Construcción de Medidas Preventivas y Correctivas
- Implementación de Intervenciones en la Organización
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